例文一:老师作文

小熊特别喜欢当老师。有一天，小熊把小猴、小兔和小猪叫来，让他们乖乖地坐在草坪上听他讲课。小熊在木板上写上了：1+1＝？

小猴抢先说：“1+1＝0，因为爸爸给了我一个桃子我吃了，妈妈又给了我一个桃子，我又吃了，这不正好是0吗？”

小兔子接着说：“不对，爸爸给了我一个桃子我吃了，妈妈给了我一个桃子我没吃，所以我说1+1＝1。”

小猪最后慢吞吞地说：“爸爸妈妈知道我爱吃大饼，爸爸给了我一个，我吃了半个，妈妈给了我一个，我一口也没吃，所以我说嘛，1+1＝1个半。”

“不对”，“不对”，几个小伙伴吵了起来，小猴踢小猴，小猪踢小猴……忽然，小兔叫了起来：“我知道了，刚才小猴踢了我一脚，小猪也踢了我一脚，所以1+1＝2。”

这时，小熊走过来说：“小兔，你真聪明！”

例文二:老师作文

在我的生活中，让我敬佩的人有许许多多，其中最让我感到敬佩的是我的班主任——谭老师。大人们常常这样说：“这样的老师提着灯笼也难找。”

谭老师，她30出头，中等身材，明亮的大眼睛上架着金丝边眼镜，一副斯文模样，你可别小看她，对于教育教学她可有一套呢！

曾记得，新学期的第一天，谭老师就布置下了这样一道作文题《向你介绍我》，我心里很纳闷：这个老师真怪，开学第一天第一节语文课就让写作文，又不是单元训练，写了有什么用？不管怎样，老师说的，我还是认真地按要求，把自己的性格、爱好等如实地写了下来。

不料，第二天课间时，谭老师却叫我到她办公室去。我本来就很胆小，听她这么一叫，心跳顿时加快，脸夹一阵发热。难道我犯了什么错误吗？不会，我作业按时交，也遵守课堂纪律。那会是什么事呢？正当我胡思乱想时，已不知不觉进了老师的办公室。

例文三:老师作文

上课了，这节课是数学课。

“今天转到我们班的同学请站起啦。”数学老师用他那标准的男低音说道，艾语和艾薇站了起来。

“请自我介绍一下，我还不知道你们的名字。”

“老师好，我叫艾语。”

“老师好，我叫艾薇。”

“哦。艾语和艾薇。你们是孪生姐妹？

“是。”两人一起答道。

“哦。我姓薛，你们叫我薛老师吧。”

“好的，薛老师。”

“嗯，你们坐下。开始上课。”薛老师说。

……

一节课稀里哗啦地就过去了。

下课时，夏小雅找艾语艾薇说话。

“阿语阿薇，有没有觉得薛老师很霸气？”

“嗯，简直就是霸气范！”“很凶耶！”

……

三个人唧唧喳喳地聊了起来。

例文四:老师作文

在我们五四班教室会经常出现一位身材魁梧花白的头发五十开外，平易近人，他就是我心目中的好老师——科学老 师郑 老师。

他虽然是个副科老师，但他对班上特别关心，经常协助班主任管纪律，管劳动，管理同学们生活，教育同学们爱学习，爱劳动，五讲四美，热爱党，热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

我记得第一次上课时，一支红色的粉笔在黑板上沙沙沙，熟练自如地画上了我们伟大的祖国，告诉我们祖国有1500万平方里，有丰富的地下矿物资源，土地肥沃，气候宜人；农业发达，物产丰富，有世界最高的山，最长的峡谷，最大的平原……使我们对祖国有了新的了解，听了这堂课后，使我们大开眼界，渐渐对科学课热爱起来了。

您的知识渊博，为人师表，教学认真负责，您在教育战线上默默无闻几十年为了同学们，他头上增添了缕缕银发，真正做到了施惠者不图报，你是我心目中的好老师，我也会做到爱惠者不忘恩呀！

例文五:老师作文

外教老师名叫cobby，是南非人。cobby喜欢挠痒痒。当我答对问题，老师就给我来个措手不及，把手伸到我脖子上挠个痒痒作为奖励。之后，我答对问题时会立即用手挡住脖子，心想：怎么样？挠痒痒挠不成了吧？可老师早已识破，她盯住我腋下，手伸到我腋下挠痒痒。我又亲密接触了“超级痒痒手”。

cobby还喜欢像中国古代孙子一样“排排兵”。认单词卡片时，她就把卡片摆成长方形，说到什么单词就让某人迅速站到卡片上。我就像士兵一样站来站去，好像cobby是孙子。莫非老师也读过《孙子兵法》？

例文六:老师作文

我们的班主任陆老师有两张脸。

那一天，陆老师带我们去万亩畈游玩时，她总是满脸笑容，一边带我们游玩，一边给我们介绍各种花草树木，还很客气地让我们品尝了番茄和青瓜的滋味。每次我们得到行为规范示范班时，她比我们小朋友更高兴，总是亲手把奖牌挂在自己教室的门上。 可有一次，陆老师在上语文课时，台下有许多同学不专心听讲，吵吵闹闹，这时陆老师就皱起了眉头，瞪大了眼睛，脸一下子由晴变阴，态度变得比翻书还快，很凶地训了我们一顿，教室里变得十分安静。

老师的脸是因为我们的表现好坏而变，我爱我们的陆老师，我希望陆老师每天都有一份好心情，每天还我们一张我们喜欢的笑脸。

例文七:老师作文

我的老师很关心我，我哭时，老师安慰我；我垂头丧气时，老师鼓励我；

当我吃完餐盘中的菜时，老师及时给我添菜。

我就像一张白纸，老师就是彩笔，是她给我绘上五彩缤纷的色彩，我一定好好学习，天天向上，来报答老师！

例文八:老师作文

记的那是二年级的第一堂美术课，走进课堂的是一位新老师。

她又高又瘦，披着一头卷发，长得很漂亮。我脑海中出现了一个巨大的问号：这位老师姓什么？我期待着她的自我介绍。等班里安静后，这位老师便满脸笑容地说：“大家好，我姓曹，叫曹倩，是一位大学实习生。这学期我将和你们一起度过美好的时光。”她的话音刚落，班级里响起了热烈的掌声。

在曹老师的带领下，我画出腾飞的龙，游动的蛇，稀奇古怪的房子，完成了一幅幅色彩鲜艳、构图大胆的作品。这都是因为曹老师鼓励了我，让我一次次有了进步。

虽然曹老师不教我们了，但是每当翻开了色彩鲜艳的作品，我就想到她和蔼可亲的面貌；每当看到《素质报告书》上曹老师对我评价，一句句亲切、动听的话就回响在我的耳边……

老师的教诲之恩，我终生难忘！

例文九:老师作文

老师，是辛勤的园丁，精心嗬护着祖国的花朵。春天，她撒下了希望;秋天，她收穫了成熟。老师，是一隻红烛，为了下一代，奉献出了所有的光和热!老师，是温暖的阳光。照进我们的心田，让这些祖国的花朵开放的更加绚丽多姿!

老师，是文明的使者。一生默默无闻的把知识教给我们!老师为了我们能学到更多的知识，不知付出了多少心血和汗水。每当深夜，当我们甜蜜地进入梦乡时，老师还在灯下，仔细的批改作业。。。。。。

例文十:老师作文

小星星英语学校有两个老师。一个是MISS WANG，一个是MIST LI。

MISS WANG是一个女老师，她身材苗条，两只眼睛炯炯有神，乌黑发亮的头发披在肩上。经常着一身休闲衣。对同学可好了。讲课时，特别耐心，经常与我们做游戏，在游戏中帮我们掌握英语单词和对话。我太喜欢她了。每次上课，我都提前到校。

MIST LI是一个男老师，他中等个子，鼻子上架着一副金边眼镜，好像看什么都要努力看清楚似的。他说话声音细细的，稳稳的，很平淡，好像怕吓着我们似的，而且永远是那么热情、生动、流利，给人鼓舞和力量。他长的非常秀气，有点像个害羞的女孩子。我们女同学都特别喜欢他上课时玩的捉迷藏游戏。可惜的是，最近，他找到了新工作，不再教我们上课了。我非常想念他。

由于有这样好的两个老师，我对英语特别感兴趣，学得也非常好。

例文十一:老师作文

11月20日，和我们相处了两个多月的、可亲可敬的实习老师——王老师、颜老师、黄老师就要结束实习，离开我们了。我们班为了送她们，专门开了一个欢送会。

欢送会上，作为小主持人的我，深深地感受到了同学们的热情。在节目表演过程中，台上的同学认真地表演，台下的同学静静地观看。第三个节目是请老师们讲话。当老师们回忆起我们一起的学习和生活时，许多同学都是泪流满面，舍不得老师走。

但体育节的比赛仍在继续。同学们暗暗下决心：一定要拿一个“第一名”送给实习老师作为分别的礼物。正是因为同学们这种志在必得的心态，在赛场上，全体运动员努力拼搏。终于，我们班在羊角球比赛中夺得了第一名。

我们用自己的努力报答了对老师的感激，我们很高兴，但一想到明天就将见不到我们喜欢的实习老师了，每个人的心中又有着说不出的难过和不舍。

例文十二:老师作文

每天，我们都在阳光下一起成长，一起学习。我们的学习是为了要创造更好的祖国，但老师的教学是为了要给我们学会做人的道理！

一天，我们还是像往常一样来到学校上学，但老师是因为叫我们学习而疲劳过度住进了医院。天天教我们的老师为我们那么疲倦。真不应该。放学后，我们纷纷来到医院，个个手上拿着一束鲜花，再贴上一张小字条说：老师，您辛苦了！

自从老师生病后，同学们更加认真听讲，认真学习，报答老师的一片之恩！

例文十三:老师作文

我们班的王老师是一个“不爱吃饭”的老师。 他每天中午吃饭时，总要反过身来看一下同学有没有说话，有没有丢菜，有没有挑食。王老师总是说：“吃饭不能说话哦，认真吃，快点吃哦！”可我看，王老师自己真是一个不认真吃饭的老师。

下午，我吃完了饭来到教室，可王老师还在仔细地看同学们的日记本，我不想打扰王老师，就轻轻地拉开门走到自己的座位，王老师头也没抬，就说：“罗人昆，把总复习给我。”我连忙打开抽屉，拿出总复习交给王老师。王老师看得全神贯注，好像一个字也不愿放过似的。

王老师这么不记得吃饭。她可真是一个不爱吃饭的老师呀！我想说一声：老师，您辛苦了！

例文十四:老师作文

您的职业是崇尚的，

把知识传播给一代又一代。

您的职业是无私的，默默无闻无怨无悔的奉献。

您的职业是平凡的，却把我们引向壮丽的人生。

您的路是甜蜜的，

培育出了一代又一代的英才，

喝彩声连接不断。

您的路是短而漫长的，

时光飞逝，一年有一年的光阴转眼而过，

但这背后有着多少度日如年的心酸苦辣。

您的路是丰富多彩的，人才倍出，为您增添了荣誉的光彩。

每当我们步入梦想时，

辛勤的园丁还在批改我们的作业。

每当我们调皮贪玩时，

您总是耐心的教导我们。

每当我们见到您时，

您都是满脸的笑容，那么的和谐，那么的可亲。

每当面对我们时，

您总是微笑着，烦恼与忧愁永远留给自己承受。

您最美好的时光给了我们，

您把青春岁月留给了我们，

您把一生的全部给了我们。

敢问人海苍天，

有比您更伟大的吗？

例文十五:老师作文

千老师是我以前二年级的班主任，她是一位好老师，我们同学都很尊敬她。

有一次该我们组扫地了，没有把地扫干净，教室里面尘土飞扬，老师进来后，非但没有批评我们，还对我们和蔼的说：“慢慢扫，别急，以后扫的时候先洒一点水，就不会象今天这样尘土飞扬了！”然后就帮我们扫了起来．后来我们得了一个卫生流动红旗。老师表扬了我们，鼓励我们保持下去。 还有一次，放学后同学们都放学了，我和我的一个好朋友在操场玩，我回家的时候，顺便路过教室，我就朝里面看了一下：这么晚了老师还在批改作业，看到这里我的泪水不禁留了下来……

通过这几件事，我不由得感谢千老师，我们一点一滴的进步都离不开她的关心、培育。她真是一位好老师！